سوالات متداول

شیطنت و پرانرژی بودن در بسیاری از کودکان طبیعی است؛ اما در کودکان دارای ADHD، شدت و تکرار رفتارها بیشتر از حد انتظار برای سن کودک است و روی زندگی روزمره او تأثیر می‌گذارد.
برای مثال ممکن است کودک نتواند حتی مدت کوتاهی آرام بنشیند، مدام حرف دیگران را قطع کند، قوانین را رعایت نکند، وسایلش را گم کند یا در انجام کارهای ساده تمرکز کافی نداشته باشد.
زمانی که این رفتارها در خانه، مدرسه و روابط اجتماعی کودک اختلال ایجاد کنند، بهتر است ارزیابی تخصصی انجام شود.

کودکان دارای نقص توجه معمولاً در تمرکز، پیگیری دستورها و کامل کردن کارها مشکل دارند.
ممکن است زود حواسشان پرت شود، تکالیف را نیمه‌کاره رها کنند، وسایلشان را فراموش کنند یا هنگام گوش دادن، بی‌دقت به نظر برسند.
بعضی کودکان آرام هستند اما در یادگیری و تمرکز دچار مشکل‌اند؛ به همین دلیل گاهی دیر تشخیص داده می‌شوند
اگر این نشانه‌ها باعث افت تحصیلی، کاهش اعتمادبه‌نفس یا ایجاد چالش در خانه و مدرسه شوند، بهتر است کودک توسط متخصص ارزیابی شود.

در «ذهنیکو» خدمات ارزیابی تخصصی توجه، تمرکز و عملکرد اجرایی کودک انجام می‌شود تا علت دقیق مشکلات مشخص شده و متناسب با نیاز کودک، برنامه درمانی و آموزشی طراحی گردد

برخی نشانه‌های بیش‌فعالی و نقص توجه ممکن است از سنین پایین دیده شوند، اما معمولاً از حدود ۴ تا ۶ سالگی امکان ارزیابی دقیق‌تر وجود دارد.
با ورود کودک به مهدکودک یا مدرسه، مشکلات تمرکز، یادگیری، کنترل رفتار و تعاملات اجتماعی بیشتر مشخص می‌شود و خانواده‌ها متوجه تفاوت عملکرد کودک با همسالان می‌شوند.

البته هر کودک شرایط متفاوتی دارد و تشخیص زودهنگام می‌تواند از بروز بسیاری از مشکلات تحصیلی، رفتاری و عاطفی در آینده جلوگیری کند.

بله. ADHD فقط به معنای پرتحرکی نیست.
بعضی کودکان بیشتر دچار حواس‌پرتی، فراموشکاری و ضعف تمرکز هستند و فعالیت بدنی بیش از حد ندارند. این نوع معمولاً دیرتر تشخیص داده می‌شود.

تشخیص بیش‌فعالی و نقص توجه فقط با یک تست انجام نمی‌شود.
معمولاً ترکیبی از مصاحبه با والدین، مشاهده رفتار کودک، بررسی عملکرد تحصیلی و ارزیابی مهارت‌های توجه، تمرکز و عملکرد اجرایی استفاده می‌شود تا تصویر دقیق‌تری از وضعیت کودک به دست آید.

در «ذهنیکو» روند درمان به‌صورت مرحله‌به‌مرحله و تخصصی انجام می‌شود:

ابتدا جلسه ارزیابی تخصصی برای بررسی توجه، تمرکز، رفتار، مهارت‌های اجرایی و عملکرد کودک برگزار می‌شود.
سپس نتایج ارزیابی با خانواده به‌صورت کامل توضیح داده می‌شود تا شناخت دقیقی از وضعیت کودک شکل بگیرد.
بر اساس این ارزیابی، برنامه درمانی اختصاصی متناسب با نیازهای کودک طراحی و آغاز می‌شود.
جلسات درمانی با استفاده از فعالیت‌های هدفمند، بازی و تمرین‌های تخصصی ادامه پیدا می‌کند.
در طول مسیر درمان، روند پیشرفت کودک به‌صورت منظم بررسی و به‌روزرسانی می‌شود.

همچنین در «ذهنیکو» خانواده‌ها می‌توانند روند پیشرفت کودک خود را به‌صورت آنلاین از طریق پروفایل شخصی مشاهده و پیگیری کنند؛ این امکان کمک می‌کند والدین همیشه در جریان تغییرات، گزارش‌ها و روند درمان فرزندشان باشند.

هدف ما این است که خانواده‌ها در کنار درمان، احساس آگاهی، آرامش و همراهی کامل داشته باشند.

بیش‌فعالی و نقص توجه معمولاً یک الگوی رشدی و عصبی است و به همین دلیل «درمان قطعی» به معنای بهتر شدن نسبت به وضعیت حال حاضر است.

کاردرمانی به کودک کمک می‌کند مهارت‌های توجه، کنترل رفتار، برنامه‌ریزی، تحمل نشستن، مدیریت هیجان و مهارت‌های اجرایی را تقویت کند.
در جلسات درمانی، کودک از طریق بازی‌ها و فعالیت‌های هدفمند، مهارت‌هایی را تمرین می‌کند که در زندگی روزمره به آن نیاز دارد.

تعداد جلسات به شدت علائم، سن کودک، همکاری خانواده و نیازهای او بستگی دارد.
بعضی خانواده‌ها در چند هفته اول تغییرات اولیه را مشاهده می‌کنند، اما درمان مؤثر معمولاً نیاز به تداوم و همکاری منظم دارد.

همه کودکان به دارو نیاز ندارند.
تصمیم درباره دارودرمانی براساس شدت علائم، عملکرد کودک و نظر متخصص انجام می‌شود. در بسیاری از موارد، ترکیب آموزش والدین، کاردرمانی و اصلاح محیط کمک زیادی به کودک می‌کند.

بله. در ذهنیکو خانواده‌ها می‌توانند روند پیشرفت کودک را از طریق پروفایل شخصی مشاهده و به‌صورت منظم پیگیری کنند

این موضوع در کودکان دارای نقص توجه شایع است. مشکل معمولاً در تمرکز و انجام کامل تکالیف است، نه در هوش کودک. در ذهنیکو این مسئله به‌صورت تخصصی بررسی می‌شود

بله، در برخی کودکان این دو اختلال همزمان دیده می‌شوند. در ذهنیکو ارزیابی دقیق برای تشخیص همزمان بودن مشکلات انجام می‌شود

بعد از پایان دوره درمان، کودک وارد مرحله پیگیری و تثبیت مهارت‌ها می‌شود تا آموخته‌ها در زندگی روزمره پایدار بماند.
در «ذهنیکو» این مرحله به‌صورت منظم و ساختارمند انجام می‌شود؛ به این شکل که پیشرفت کودک همچنان بررسی می‌شود، در صورت نیاز تمرین‌های تکمیلی ارائه می‌گردد و خانواده‌ها برای حفظ و تقویت مهارت‌های به‌دست‌آمده همراهی می‌شوند.
هدف این است که تغییرات ایجادشده فقط محدود به جلسات درمانی نباشد و در زندگی واقعی کودک ماندگار شوند.

خیر. خدمات «ذهنیکو» فقط محدود به کودکان نیست. ما در کنار درمان کودکان، به نوجوانان و بزرگسالان مبتلا به بیش‌فعالی و نقص توجه نیز خدمات ارزیابی و درمان ارائه می‌دهیم. نوع مداخلات بر اساس سن و نیاز هر فرد تنظیم می‌شود.

بله. در ذهنیکو با روش‌های تدریجی، بازی‌محور و همراهی والدین، حتی کودکان کم‌همکار هم وارد روند درمان می‌شوند

برای شروع ارزیابی نیازی به تشخیص قطعی نیست. در ذهنیکو ابتدا بررسی و ارزیابی کامل انجام می‌شود و سپس نتیجه دقیق اعلام می‌گردد و روند درمان به صورت اختصاصی تنظیم می‌شود.

این احساس در بسیاری از والدین وجود دارد. گاهی کودک مشکل رفتاری یا تحصیلی دارد و گاهی هم نیاز به درک دقیق‌تری از شرایط او وجود دارد. در ذهنیکو تلاش می‌کنیم علت واقعی مشکلات مشخص شود، نه فقط ظاهر رفتار.

اگر کودک مشکل در توجه یا پردازش اطلاعات داشته باشد، تمرین به‌تنهایی کافی نیست. در ذهنیکو ابتدا توانایی‌های پایه مثل تمرکز، حافظه کاری و کنترل رفتار بررسی می‌شود.

این یکی از نشانه‌های رایج در مشکلات توجه است. کودک ممکن است توانایی ذهنی خوبی داشته باشد اما در شروع کار، ادامه دادن یا تمام کردن تکالیف مشکل داشته باشد. در ذهنیکو این موضوع به‌صورت تخصصی بررسی می‌شود.

این رفتار معمولاً به مشکل در شروع کار و مدیریت زمان مربوط است. در ذهنیکو به جای فشار، روی مهارت «شروع کردن کار» و «برنامه‌ریزی ساده» کار می‌شود.

این رفتار معمولاً نشان‌دهنده نیاز به حمایت در شروع و ادامه کار است. در ذهنیکو به کودک کمک می‌شود به تدریج استقلال در انجام تکالیف پیدا کند.

این احساس کاملاً قابل درک است و بسیاری از والدین در این مرحله همین خستگی و فشار را تجربه می‌کنند. وقتی تلاش‌ها نتیجه سریع نمی‌دهد، طبیعی است که نگرانی و فرسودگی ایجاد شود.

مدت درمان برای هر کودک یکسان نیست و به شدت علائم، شرایط کودک و میزان همراهی خانواده بستگی دارد. اما در «ذهنیکو» مسیر درمان به‌صورت مرحله‌ای و قابل پیگیری طراحی می‌شود تا خانواده‌ها بتوانند تغییرات را به‌تدریج ببینند و احساس بلاتکلیفی نداشته باشند.

هدف ما این است که شما در این مسیر تنها نباشید و بدانید هر قدمی که برداشته می‌شود، بخشی از یک برنامه مشخص برای بهبود وضعیت فرزندتان است.

اگر مشکلات توجه و رفتار بدون مداخله رها شوند، ممکن است در آینده روی درس، اعتمادبه‌نفس و روابط اجتماعی کودک تأثیر بگذارند. در ذهنیکو هدف این است که قبل از عمیق‌تر شدن مشکلات، مسیر درست درمان شروع شود

در بیشتر موارد، این مشکلات فقط نتیجه تربیت نیستند. عوامل عصبی، رشدی و محیطی در کنار هم نقش دارند. در ذهنیکو به جای مقصر دانستن والدین، علت‌ها دقیق بررسی می‌شود.

تشخیص یک «برچسب» نیست، بلکه یک ابزار برای شناخت بهتر کودک است. در ذهنیکو تمرکز روی توانایی‌ها و مسیر درمان است، نه برچسب‌زدن.

عملکرد کودکان دارای مشکلات توجه و تنظیم هیجان می‌تواند نوسانی باشد و به خواب، استرس و محیط و مسائل حسی بستگی دارد. در ذهنیکو این الگوها بررسی می‌شوند

در بسیاری از موارد، با استفاده از کاردرمانی، رفتاردرمانی و آموزش والدین می‌توان علائم را به‌خوبی مدیریت کرد.
در برخی شرایط، ممکن است روانپزشک دارودرمانی را نیز توصیه کند.

بله. بسیاری از بزرگسالان با ADHD تشخیص داده‌نشده زندگی می‌کنند.
با درمان مناسب، می‌توان تمرکز، مدیریت زمان و کیفیت زندگی را بهبود داد.

بله. در صورتی که ساختارمند و توسط تیم متخصص انجام شوند، جلسات آنلاین می‌توانند اثربخشی بسیار خوبی داشته باشند و حتی در برخی موارد به دلیل حضور در محیط امن خانه، نتیجه بهتری نیز داشته باشند.

جلسات به‌صورت آنلاین و در زمان‌های مشخص برگزار می‌شوند.
بر اساس نیاز هر فرد، نوع خدمات و تعداد جلسات متفاوت خواهد بود.

مدت زمان درمان به شرایط هر فرد بستگی دارد.
پس از ارزیابی تخصصی، یک برنامه مشخص با زمان‌بندی تقریبی ارائه می‌شود.

هزینه‌ها بر اساس نوع خدمات و برنامه درمانی متفاوت است.
پس از ارزیابی، پکیج مناسب به شما پیشنهاد خواهد شد.

در ذهنیکو روند درمان به‌صورت مستمر بررسی می‌شود.
در صورت نیاز، برنامه درمانی اصلاح و به‌روزرسانی می‌شود تا بهترین نتیجه حاصل شود.

بله. پسرها بیشتر با علائم پرتحرکی و رفتارهای تکانشی دیده می‌شوند، اما دخترها معمولاً علائم نقص توجه، خیال‌پردازی، فراموشی و بی‌نظمی بیشتری دارند.
به همین دلیل ADHD در دختران گاهی دیرتر تشخیص داده می‌شود، چون رفتارهای آن‌ها کمتر جلب توجه می‌کند.

کودکان دارای ADHD معمولاً روی فعالیت‌هایی که برایشان هیجان‌انگیز یا لذت‌بخش است تمرکز بالایی نشان می‌دهند، اما در کارهایی که نیاز به تلاش ذهنی، نظم یا تکرار دارد، تمرکزشان سریع از بین می‌رود.
این موضوع به معنای لجبازی یا تنبلی کودک نیست، بلکه به نحوه عملکرد مغز مرتبط است

بله. اضطراب، مشکلات خواب، استرس، مشکلات عاطفی و حتی بعضی اختلالات یادگیری می‌توانند علائمی شبیه ADHD ایجاد کنند.
به همین دلیل ارزیابی دقیق و تخصصی اهمیت زیادی دارد تا علت اصلی مشکلات کودک مشخص شود.

در بعضی کودکان شدت علائم با افزایش سن کمتر می‌شود، اما بسیاری از افراد همچنان بخشی از علائم را در نوجوانی و بزرگسالی تجربه می‌کنند.
خبر خوب این است که با درمان مناسب، آموزش والدین و مهارت‌آموزی، کودک می‌تواند عملکرد بسیار موفقی در زندگی داشته باشد.

بله. پیشرفت کودک زمانی بیشتر می‌شود که تمرین‌ها فقط محدود به جلسات درمانی نباشد.
همکاری والدین و اجرای تمرین‌های ساده در خانه می‌تواند تأثیر درمان را چند برابر کند.

قطع ناگهانی درمان ممکن است روند پیشرفت کودک را کند کند یا بعضی مشکلات دوباره پررنگ شوند.
درمان باید تا مرحله ی تثبیت مهارت ها ادامه داشته باشد.

بله. در بسیاری از موارد، کودکان مبتلا به بیش‌فعالی و نقص توجه می‌توانند با مداخلات غیردارویی نیز پیشرفت قابل‌توجهی داشته باشند.

این مداخلات شامل کاردرمانی، آموزش والدین، رفتاردرمانی، بازی‌درمانی و همچنین تنظیم محیط خانه و مدرسه است. این روش‌ها به کودک کمک می‌کنند مهارت‌های توجه، کنترل رفتار و مدیریت هیجان را به‌تدریج تقویت کند.

نوع درمان برای هر کودک متفاوت است و بر اساس نیازها، سن و شرایط او طراحی می‌شود.

بعضی کودکان در شروع درمان ممکن است مقاومت یا بی‌قراری داشته باشند که در این شرایط کاملاً طبیعی است.

در «ذهنیکو» تلاش می‌شود با استفاده از بازی‌درمانی، ایجاد ارتباط تدریجی و فضای امن، کودک به مرور وارد روند درمان شود.

همچنین والدین در فرآیند درمان آموزش می‌بینند و تمرین‌ها را در خانه انجام می‌دهند و درمانگر نیز روند پیشرفت کودک را از طریق گزارش‌ها و ویدئوهای ارسالی خانواده پیگیری می‌کند

در بسیاری از کودکان، استفاده زیاد از موبایل می‌تواند باعث افزایش حواس‌پرتی شود. در ذهنیکو به والدین درباره مدیریت صفحه‌نمایش آموزش داده می‌شود

بله. در ذهنیکو آموزش والدین بخش مهمی از درمان است تا خانواده بتواند در خانه نیز به بهبود کودک کمک کند

این رفتار در کودکان دارای بیش‌فعالی و نقص توجه شایع است و معمولاً به دلیل تکانشگری و کنترل پایین رفتار رخ می‌دهد. در «ذهنیکو» با تمرین‌های رفتاری و کاردرمانی این مهارت به‌تدریج تقویت می‌شود

در ابتدا باید علت رفتاری کودک مشخص شود. در ذهنیکو به والدین آموزش داده می‌شود چگونه با روش‌های اصولی و بدون تنبیه، رفتار کودک را مدیریت کنند.

این موضوع معمولاً به ضعف در توجه پایدار و عملکرد اجرایی مرتبط است. در ذهنیکو با تمرین‌های تخصصی این مهارت‌ها تقویت می‌شود.

تغذیه به‌تنهایی درمان نیست، اما سبک تغذیه سالم می‌تواند به بهبود تمرکز و رفتار کودک کمک کند. در ذهنیکو این موضوع نیز در کنار درمان اصلی بررسی می‌شود

بهتر است اطلاعات مربوط به شرایط کودک به‌صورت ساده، شفاف و کاربردی با معلم در میان گذاشته شود تا همراهی و درک بهتری در محیط مدرسه شکل بگیرد. این موضوع می‌تواند نقش مهمی در بهبود عملکرد تحصیلی و رفتاری کودک داشته باشد.

در «ذهنیکو» علاوه بر آموزش والدین، در صورت نیاز ما خودمان گزارش‌های لازم را تهیه کرده و ارتباط مؤثر با مدرسه و معلم برقرار می‌کنیم تا هماهنگی کامل بین خانه، مدرسه و روند درمان کودک ایجاد شود

اختلاف نظر بین والدین در روش تربیت کودک می‌تواند باعث ایجاد پیام‌های متناقض به کودک شود و در نتیجه روند بهبود و درمان را کند کند. هماهنگی والدین در برخورد با رفتارهای کودک، یکی از عوامل مهم در موفقیت درمان است.

در «ذهنیکو» تلاش می‌شود هر دو والد در جلسات آموزشی حضور داشته باشند تا با یک رویکرد مشترک و اصولی نسبت به رفتار کودک عمل کنند. هدف ما این است که والدین به یک زبان مشترک در تربیت برسند و محیط خانه برای کودک قابل پیش‌بینی، آرام و حمایت‌گر باشد

خیر. کودکان دارای ADHD معمولاً از نظر هوشی مشکلی ندارند. مشکل اصلی در تمرکز، توجه و کنترل رفتار است، نه هوش. در ذهنیکو این تفاوت به‌طور دقیق بررسی می‌شود.

بله. گاهی مشکلات کودک بیشتر در محیط مدرسه دیده می‌شود. به همین دلیل بررسی شرایط کودک در محیط مدرسه در کنار ارزیابی خانگی در ذهنیکو اهمیت دارد.

حواس‌پرتی در محیط کار می‌تواند به دلایل مختلفی مثل استرس، خستگی ذهنی یا ضعف در تمرکز باشد و در بسیاری از موارد قابل مدیریت و بهبود است.

اما اگر این مشکل مداوم است و روی عملکرد شغلی و زندگی روزمره تأثیر گذاشته، بهتر است به‌صورت تخصصی بررسی شود. در «ذهنیکو» این نوع مشکلات در بزرگسالان ارزیابی شده و با برنامه درمانی اختصاصی شامل توانبخشی شناختی، تمرین‌های تمرکز و آموزش مهارت‌های مدیریت توجه درمان می‌شود

ایجاد برنامه منظم، کاهش عوامل حواس‌پرتی، تقسیم کارها به بخش‌های کوچک و استفاده از تکنیک‌های رفتاری می‌تواند کمک‌کننده باشد.
همچنین آموزش صحیح والدین نقش بسیار مهمی در روند درمان دارد.

20 دقیقه

مشاوره و غربالگری رایگان

از ذهنیکو

کافی است فرم را پر کرده و روی دکمه درخواست مشاوره کلیک کنید.